Вера Мильчина. Свобода Университета и свобода от Университета: вид снизу

Подкаст /Эпизод 44
Вера Мильчина. Свобода Университета и свобода от Университета: вид снизу

Вера Мильчина. Свобода Университета и свобода от Университета: вид снизу

Доклад, прочитанный на XXXI Банных чтениях.


Прежде всего в докладе пойдет речь о многозначности самых широкоупотребительных слов. Одно из них — свобода, в данном случае свобода образования. Если смотреть со светской точки зрения, свобода образования в XIX веке — это свобода от церкви, от религиозных догматов и диктата духовенства. Но в конце 1830-х — начале 1840-х годов во Франции под свободой образования понимали нечто совершенно иное: свободу для верующих католиков давать детям образование религиозное, а не то, какое предоставляла им государственная светская корпорация. Причем корпорация эта, ведавшая не только высшим, но и средним и даже начальным образованием, называлась во Франции Университетом.


Огромное множество брошюр, статей и речей было написано и опубликовано в ходе этой борьбы за свободу (религиозного) образования и против нее; в бой были брошены такие мощные силы, как светские публицисты и мыслители Жюль Мишле и Эдгар Кине, которые в своих лекциях обличали покушения «борцов за свободу образования» на эту самую свободу. Ведь каждая из противоборствующих сторон понимала ее по-разному. Но доклад будет посвящен не только и не столько этому, сколько тому, как Университет — во всех его воплощениях, начиная с коллежей и начальных школ, — изображался в сатирической нравоописательной прозе, служившей людям первой половины XIX века своего рода «протосоциологией». Это и есть тот «вид снизу», который позволяет понять, как относились к Университету простые потребители.


Имена парижских улиц

Мильчина Вера

Имена парижских улиц

«И вечные французы…»

Мильчина Вера

«И вечные французы…»

Вера Мильчина

Вера Мильчина

Вера Аркадьевна Мильчина, переводчик, историк русско-французских культурных связей, ведущий научный сотрудник ИВГИ РГГУ и ШАГИ РАНХиГС.

0:00 / 0:00
Начало доклада
Вопросы: университет, образование и наука во Франции XIX века
Можно ли говорить о реализме источников?
Параллели в английской и русской литературе
Источники вдохновения для сатирических текстов об образовании